الجملة ... الصورة التركيبية ... التوضيح

-متى الاجتماع؟ ... اسم استفهام + معرفة ... (متى) اسم استفهام خبر مقدم في محل رفع، والاجتماع مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره ... خبر ... + مبتدأ

-ما هدفك؟ ... اسم استفهام + معرفة ... (ما) اسم استفهام مبني في محل رفع خبر مقدم و (هدفك) مبتدأ مؤخر مرفوع، وهدف مضاف والضمير مضاف إليه. ... خبر ... + مبتدأ

-كيف حالك؟ ... اسم استفهام + معرفة ... (كيف) اسم استفهام خبر مقدم وجوبًا في محل رفع (حالك) مبتدأ مؤخر وجوبًا وهو مضاف والضمير مضاف إليه. ... خبر ... + مبتدأ

في الكتاب معرفة. ... شبه جملة + نكرة ... (في الكتاب) جار ومجرور شبه جملة خبر مقدم وجوبا في محل رفع، (معرفة) مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره. ... خبر ... + مبتدأ

في الكتاب المعرفة. ... شبه جملة + معرفة ... (في الكتاب) جار ومجرور شبه جملة خبر مقدم جوازًا في محل رفع، (المعرفة) مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.

خبر ... + مبتدأ

4 -ملخص الصور التركيبية لترتيب الخبر في الجملة:

من الصور التركيبية لترتيب الخبر في الجملة ما يأتي:

الصورة الأولى: اسم استفهام ... + ... معرفة

خبر مقدم وجوبا ... + ... مبتدأ مؤخر وجوبا

الصورة الثانية: شبه جملة ... + ... نكرة

خبر مقدم وجوبا ... + ... مبتدأ مؤخر وجوبا

الصورة الثالثة: شبه جملة ... + ... معرفة

خبر مقدم جوازا ... + ... مبتدأ مؤخر جوازا

5 -التطبيق: يطلب المعلم من تلاميذه أن يجيبوا شفويًا أو كتابيًا عن أسئلة تطبيقية مثل:

* حدد الخبر في الجمل الآتية، وإعرابه:

-هل جزاء الإحسان إلا الإحسان؟ - لكم دينكم ولي دين. - أصحابي كالنجوم.

-للمؤمن الجنة، وللكافر نار. - متى الاختبار؟