قال لي صديق: كان عندنا دكتور في الجامعة يتقن فن القصص في إضاعة الحصص. فتأمل رعاك الله!

وعن مالك أنه قال: لا يؤخذ العلم عن أربعة:

1 -سفيه يعلن السفه، وإن كان أروى الناس.

2 -وصاحب بدعة يدعو إلى هواه.

3 -ومن يكذب في حديث الناس، وإن كنت لا أتهمه في الحديث.

4 -وصالح عابد فاضل، إذا كان لا يحفظ ما يحدث به [1] .

2 -تجديد المناهج الدراسية

لكل تخصص اعتبارات خاصة به، فعلى هذا يجب أن تبنى المناهج على مبدأ: أعطِ ولدك سمكة وعلِمه -أيضًا - كيف يصطاد السمك [2] ، فعلى المدرِّس أن يزود طلابه بالمعلومات مستخدمًا كل الأساليب الناجعة والمتاحة، ولكن لا بد أن يعلِّمه كيف يحصل على المعلومة وكيف يدققها ويحققها ويمحّصها.

(1) - سير أعلام النبلاء، ط الرسالة (8/ 68)

(2) - وإن كانت الحكمة الدارجة: لا تعطِ ولدك سمكة ولكن علمه كيف يصطاد السمك. إلا أنني قصدت ما قلت.