الاستفادة من خبرات الآخرين

خلق الله الخلق متفاوتين ، وفضل بعضهم على بعض كما قال سبحانه وتعالى: { وَرَفَعَ بَعْضَكُمْ فَوْقَ بعْضٍ دَرَجَاتٍ } (1) ، وقال سبحانه: { وَاللهُ فَضَّلَ بَعْضَكُمْ عَلَى بَعْضٍ فِيْ الرِّزْقِ } (2) ،

وقال سبحانه: { نحنُ قَسَمْنَا بَيْنَهُمْ مَعِيْشَتَهُمْ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَرَفَعْنَا بَعْضَهُمْ فَوْقَ بَعْضٍ درَجَات } (3) ، وقال سبحانه: { اُنْظُرْ كَيْفَ فَضَّلْنَا بَعْضَهُمْ عَلَى بَعْض } (4) .

قال ابن كثير رحمه الله: أي فاوت بينكم في الأخلاق والأرزاق والمحاسن والمساويء (5) .

ويقول أيضا: قد فاوت بين خلقه فيما أعطاهم من الأموال والأرزاق والعقول والفهوم (6) .. انتهى .

وهذه كلها قواعد وأسس معلومة ، إذا .. فلا ينقص من قيمة المعلم ولا يقلل من شأنه أن يستفيد من خبرات المعلمين بل إن هذا دليل التواضع والإخلاص ، ومعلوم أن السلف رضوان الله عليهم ضربوا أروع الأمثلة على ذلك ، وكتب السير مملوءة بذلك .

ألم يكن عمر يسأل ابن عباس وهو أفضل منه ، بل .. ألم يكن الرسول صلى الله عليه وسلم يقول:

(( أشيروا علي أيها الناس ) ) (7) ، أما أشارت عليه أم سلمة يوم الحديبية بأن يخرج فيحلق (8) ، إذا فالأمر مقرر شرعا ولا غضاضة في ذلك .

وكيفية هذه الاستفادة تكمن فيما يلي:

سؤال من هم أكثر خبرة من أي مشكلة أو وضع معين في الحلقة مثل: [ العدد الكثير ، كيفية رفع مستوى الأداء ، تفلت حفظ الطلاب ] .

تبادل الزيارات في الحلقات والوقوف على نقاط القوة في الحلقة الأخرى ومحاولة المعلم تطبيقها في حلقته .

(1) - الأنعام آية رقم: [ 165 ] .

(2) - النحل آية رقم: [ 71] .

(3) - الزخرف آية رقم: [ 32] .

(4) - الإسراء آية رقم: [ 21] .

(5) - تفسير القرآن العظيم [ ص 190] .

(6) - المصدر السابق [ ج 4 / ص 129 ] .

(7) - البخاري ومسلم وأحمد والترمذي وهو صحيح الإسناد .

(8) - زاد المعاد لابن القيم [ ج 3 / ص 295 ] .