إن من يتتبع مناهج التربية الإسلامية يجد أنها تحتوى موضوعات كثيرة مرتبطة بالسنة النبوية ، ولا بد من التذكير بأن تلك الموضوعات قد لا تكون متوافرة في وحدة دراسية بعينها ، بل لا بد من النظر إلى الموضوعات وإن جاءت في ثنايا الدروس ، وبناء على ما سبق فإن وحدة الحديث الشريف , ووحدة السيرة النبوية ، ووحدة التراجم / الشخصيات /الأعلام تعد من الموضوعات المرتبطة بالسنة النبوية بشكل مباشر ، وإذا ما نظرنا إلى مفردات الوحدات الأخرى نجد أن هناك كثيرًا من الأحاديث النبوية والمواقف التي يستدل بها على الموضوعات الفقهية أو الخلقية أو العقدية أو العبادية أو في النظم الإسلامية وكلها تنتمي إلى السنة النبوية، ولا غرابة في ذلك فإن المنهاج قد اعتمد السنة النبوية لكونها المصدر الثاني في التشريع .ومن هنا فإن الوزن النسبي لأي موضوع يحسب من خلال حجمه في المنهاج ، والوقت الذي يحتاجها في التنفيذ ، والجهد المبذول في تنفيذه ، وأهميته بالنسبة للموضوعات الأخرى ، ولحياة الطالب ، وكل ذلك متوافر في المناهج لمن يتتبعها .