الينبوع الأول: الذاكرة التاريخية الغربية الحافلة بصور العداء التشويهية للإسلام، وهي صور تعكس إصرار الغرب كما تقول الكاتبة الألمانية زينجرد هونكة في كتابها (الله ليس كذلك) : (على دفن حقيقة الإسلام في مقبرة الأحكام التعسفية طمسًا لمعالمه) ، وهذا الإخفاء المتعمد والشحن النفسي تجده في المناهج المدرسية الغربية [1] ، ولعل أبرز شاهد قائم أنه يعقد في فرنسا لقاء موسع كل عام في يوم 26 ديسمبر في الباحة نفسها من دير بلدة كلير مونت في جنوبي فرنسا ويعاد فيها إلقاء خطبة أوربان الثاني التي ألقاها قبل أكثر من 900عام.

الينبوع الثاني: ردود الفعل العنيفة الذي تستدرج إليها حركات إسلامية في بعض الدول الإسلامية.

الينبوع الثالث: الاستنفار الإعلامي الغربي لتوظيف ردود أفعال الحركات الإسلامية في عملية شحن المجتمعات الغربية بمشاعر العداء؛ بحيث تتقبل هذه المجتمعات مسؤولية المواجهة مع العالم الإسلامي على أنها شر لا بد منه [2] .

(1) انظر كتاب صورة العرب والمسلمين في المناهج الدراسية حول العالم، لمجموعة من الباحثين .

(2) مقدمة إلى الحوار، ص110 ، والشرق والغرب، ص 196 .