(1) ينظر الكشاف: 3/105 ،والتفسير الكبير:26/224

(2) وينظر البقرة: 133ـ163 ، والانعام: 19 ، وإبراهيم:52، والنحل: 22 ، والكهف:110، والانبياء:108

الفصل الثاني ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1ـ الانسان

لقد فضل الله سبحانه وتعالى الانسان على سائر المخلوقات وأعطاهُ مكانة متميزة من بينها،وما جاءت الاحكام الدينية والشرائع السماوية في القرآن الكريم وسواها من أمورٍ إلا لخدمتهِ ورعايته .

إذًا فقلة تردده كمعدود في القرآن الكريم بألفاظهِ المباشرة لايقلل من أهميتهِ وشأنه وبالتالي نجم عن ذلك صعوبة حصر ألفاظ هذا الحقل بنوعٍ واحد من المفردات وإنما توزعت بين الفاظ جماعة وصفات وبعض المفردات الدالة عليهِ .

ومن هذهِ الألفاظ:ـ

ـ رجل

ـ نساء

ـ أمة

ـ سبطًا ، نقيبًا

ـ بشر

ـ نفس

ـ شهداء

ـ صابرون

ـ مساكين

لا يخلو هذا الحقل من علاقات تربط بين الفاظه بغض النظر عن سياقاتها وذلك بسبب إنتمائها الى حقلٍ أساسي واحد يجمعها، وتأتي هذهِ العلاقات لبيان (( مكانها في نظام من العلاقات التي تربطها بكلمات أخرى في المادة اللغوية ) ) (1)

ولعل علاقة (التضاد) من أهمها إذ تبرز بين ألفاظ هذا الحقل، لتعزز الدلالة وتوجهها في الحقل الواحد ذلك لان التضاد ـ في الغالب ـ (( يكون بين شيئين يتضادان في الظاهر ويلتقيان في العمق ) ) (2) ونجد ذلك بين لفظتي (رجل) و (نساء)

(1) علم الدلالة ، احمد مختار عمر: 98

(2) البناء الفني لشعر الحب العذري في العصر الاموي: 92

الفصل الثاني ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ