وهو تقابل بين جملتين إذ إن إستخدام هذا الاسلوب (( يعطي دلالات أوضح ويكون

ذا أثر بالغ في إيصال المعنى ليقر حقيقة ويرسم منهجًا يكون قاطعًا في حجته )) (2) بذا فقد ترسخ المعنى في الذهن وهو تصوير مدى كفر المشركين وجهلهم.

ويأتي (التوازي) مفهومًا جديدًا عُرِف في الدراسات الاسلوبية والدلالية والصوتية الحديثة ويُعرف بأنه (( تنمية لنواة معنوية سلبيًا أو إيجابيًا بأركام قسري،أوأختياري لعناصر صوتية ، ومعجمية ، وتركيبية ، ومعنوية ، وتداولية ضمانًا لانسجام الرسالة ) ) (3) .

ويعرف ـ أيضًا ـ: (( هوالأخذ(في الاعتبار) سلسلتين متوالتين أو أكثر، لنفس

النظام الصرفي ـ النحوي المصاحب بتكرارات أو بأختلافات إيقاعية وصوتية ومعجمية ـ دلالية )) (4) .

ويكون على هذا الجامع المشترك بين هذهِ الظواهر هو إشتراكها بسماتٍ دلالية وصوتية ، وهو ما يُسمى بـ ( تفاعل الصوت والدلالة) الذي شغل البلاغيين القدماء ووقفوا عندها تحت اسم ( الموازنات البلاغية ) (5) .

(1) ينظر صفوة التفاسير: 83-90

(2) ظاهرة التقابل الدلالي في اللغة العربية: 84

(3) تحليل الخطاب الشعري (استراتيجية التناص) ، محمد مفتاح: 25

(4) اللغة الشعرية ـ دراسة في شعر حميد سعيد: 117

(5) ينظر تحليل الخطاب الشعري ـ البنية الصوتية في الشعر ، محمد العمري: 227

الفصل الثاني ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ