(3) الأسلوب والأسلوبية ، غراهام هاف: 49

المقدمة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأول ـ الجملة بين الأسلوب الخبري والإنشاء الطلبي .

والآخرـ أسلوبية العدول الذي أشتمل على: أ ـ التقديم والتأخير . ب ـ الذكر والحذف . ج ـ الوصل والفصل .

أما الفصل الثاني: فجاء بعنوان (المستوى الدلالي ) وقد ضم ثلاثة مباحث:

الأول ـ (أثر السياق في القيمة الدلالية للعدد ) تطرقت فيه لدلالة الألفاظ منفردة أو ضمن السياقات التي جاءت فيها ، وكان على محورين:

أ ـ القيمة الدلالية المباشرة: وقد تضمن دلالة الأعداد الصريحة مثل ( الواحد والاثنين . . .)

ب ـ القيمة الدلالية غير المباشرة:تناولت فيه دلالة الأسماء غير الصريحة على العدد مثل (معدودات ، بضع ، ورهط . . . )

الثاني ـ الحقول الدلالية للمعدود وقد قسمته على ثلاثة محاور: أ ـ الزمان . ب ـ المكان . ج ـ حقول أخرى .

الثالث ـ دلالة التكرار والتقابل والتوازي:ـ تناولت فيه دلالة هذه الظواهر أثرها على المعنى من خلال وجودها مجتمعة في آيات العدد.

تلى ذلك خاتمة البحث وضمنتها أبرز النتائج التي توصلت اليها .

وختمت البحث بثبت المصادر والمراجع .

وبعد ذلك لا يسعني إلاأن أقول هذا الذي تمكنت من تقديمه خدمة للقرآن الكريم ولغته الشريفة،فإن أصبت فذلك فضل من الله سبحانه وتعالى وإن أخطأت فذلك

ما صنعت يداي، وعسى أن يُغفر لباحثٍ مبتدئ هفواته ، وحسبي فيه جدة المسعى وإخلاص النية لوجهه الكريم . وقد قيل: للمصيب أجران وللمخطئ اجر واحد .

وما التوفيق إلا من عند الله فهو حسبي ونعم الوكيل .