الكتاب: مناهجنا بين التغريب والتطوير - المؤلف: موقع المسلم - المصدر: الشاملة الذهبية - نبذه عن الكتاب: - - المنهج الدراسي - في أي بلد - يقوم على أسس ومنطلقات عقدية وفكرية واجتماعية يؤمن بها ذلك البلد، وتلك الأسس والمنطلقات هي ما يؤمن به المجتمع ويعتقده، لذا فلا بد أن يكون المنهج صادقاً في تمثلها وتحقيقها، لأنه من أهم الوسائل في تحديد شخصية المجتمع وكل فرد ينتمي إليه. - وتخطيط المنهج التعليمي يُعنى بتحقيق الأهداف التربوية التي تنطلق من عقيدة الأمة، ويتطلع المجتمع إلى تحقيقها، وهذا يعني تحديد نوعية التربية التي يريدها. - ولذا فلا غرابة أن يقول أحد التربويون: إن التدخل في مناهج أي دولة يعادل التعدي على حدودها وسيادتها، لأن ذلك يعني التدخل في تغيير الهوية والخصوصية. - وهو صادق في ذلك، فالقبول بتغيير المناهج تحت مسمى التطوير بمواصفات غربية، يعني القبول بطمس هوية الأمة، وانتهاك عقيدتها، وتغريب أجيالها. - وفي الوقت الذي تشتد مواجهة أمريكا للأمة الإسلامية في اعتداء شامل، وتطالب الدول الإسلامية بتغيير المناهج، نجد الهجمة الداخلية عليها تشتد من الكتاب الوطنيين لدينا، ويتصاعد نقدهم لها في هذه الأيام، خصوصاً مع أحداث تفجيرات الرياض، بحيث تتهم المناهج بتخريج الإرهابيين والمتطرفين. - وأمام تلك المؤامرات التي تدبر لمناهجنا، يطرح الموقع قضية المناهج من خلال المحاور التي بالرسالة