يأتى إنسانٌ حديثُ عهدٍ بالتزام ويقول إنه يفعل معصيةً ما فيقول: أنا شابٌ مطيع ملتزمٌ وأفعل كذا وكذا ..!! مثل هذا السؤال بهذا الأسلوب يُسىء الناس به الظن بالأخيار والصالحين ما ذنبُ الأخيار والصالحين مِنْ هذا الرَّجُل الذي لا يحسبُ مثلُه عليهم لأنَّه ليس بإنسانٍ ثابت القدم على هداية الله-?- ، وبعضهم يقول: أنا طالبُ علمٍ ويكونُ طالبَ علمٍ بالاسم حمل كتابَه وحضر الدرس دون أن يلتزم بحقوق طلب العلم ودون أن يلتزم بآداب طلب العلم فيأتى ويقول في السؤال: أنا طالبُ علمٍ أفعل كذا وكذا ..!! هذا لا يليق ..!! ينبغى التحفظ في مثل هذه الأمور ، والدقة والتحرِّى في الأسئلة لئلا يُساء الظَّنُّ-ونسأل الله العظيم أن يعصمنا من الزَّلل ، وأن يُوفِّقنا في القول والعمل- .

السؤال الثاني:

هذه الدروس وهذه المواد الشرعية تحتاج إلى جهدٍ وصبرٍ. وقد ضربت لنا أمثلةً في أثناء كلامك في بداية هذا الدرس على ما تلقَّاه العلماء وما تحمَّلُوه في سبيل جمع هذا العلم وحفظه، وبعد ذلك نشره ، وهذا المسلك وهذا الطريق هو هو للأولين وللمتأخرين لمن أراد أن يسلُك سبيلهم،وأن ينتفع بجُهْدِهم ، وأن ينتفع كما انتفعوا من قبل فهل من كلمةٍ توجيهيةٍ لنا ولإخواننا في هذا الموضوع تُذكِّرُنا فيها بما ينبغى في مثل هذه الدروس من الصبر والتحمُّل وسعة البال وسعة الصدر، وخاصَّةً في مواطن الخلاف ومواطن اختلاف العلماء-رحم الله الجميع-..؟؟

الجواب:

بسم الله الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه أمَّا بعدُ: