* ضعف في شخصية الأطفال وضعف كبير في الثقة بالنفس ( والسبب مختلف هنا ، وهو ان اطفال هذه الاسر لم يجربوا القيام بأي شيء في الحياة لأنه كان هناك دائما من يقوم به عنهم ، اذن هم لا يثقون بقدراتهم ابدا )

* يواجهون صعوبات حقيقية في الاحتكاك بالمجتمع والتكيف مع الظروف المختلفة ومشاكل الحياة لانهم كانو يعيشون في بوتقة منفصلة عن هموم الحياة ومشاكلها )

أنانيون لا يتقبلون حاجات الآخرين ]ويريدون أن يحصلوا على كل شيء ويستأثروا به كما تعودوا في أسرهم دائما .

* يتوقعون دائما أن يتنازل من اجلهم الآخرين ولا يقبلون ولا يعرفون العطاء أبدًا .

* ثالثا: النمط المتوازن:

هذه الأسرة تعرف أن الأطفال لهم حاجات معينه يجب تلبيتها ، ويعرفون أيضا أن البشر يخطئون وان وظيفة الآباء هي مساعدة أبناءهم على علاج هذه الأخطاء .

تتبع هذه الأسر التربية المتوازنة ، وهي حال وسط بين نمطي التربية السابقين ، إذن هناك قوانين وأنظمة في هذه الأسر إلا أنها مرنه ممكن مناقشتها مع الأبناء بين الحين والآخر .

الآباء الذين يتبعون هذا النمط من التربية يقبلون أن يخطأ أبناءهم ولكنهم يتوقعون أيضا أن يتعلم الأبناء الخطأ والصواب ولا يتساهلون معهم عندما يعيدون الخطأ بل يستخدمون نوعا معقولا ومقبولا من العقاب .

الأطفال الذين"يحالفهم الحظ"أن ينشأوا في اسر تستخدم النمط المتوازن في التربية يشعرون بالأمان ، ويعرفون أن هناك قوانين في الأسرة ، ومع ذلك فهم لا يخافون كثيرا من ردود أفعال مبالغ بها من قبل آباءهم ..

أبناء هذه الأسر لا يشعرون بالضغط المتواصل من الآباء ( سلبا أو إيجابا ) لذلك فهم يجدون مساحة من الحرية للتفاعل مع الحياة واكتساب الخبرة منها .

** والآن: أود أن أوضح لكم الأمور التالية: