55 طريقة

لنشر الخير في المدارس

المجموعة الثانية

إعداد

إبراهيم الحمد

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه كما يحب ربنا و يرضى ... وبعد:

فهذه بعض الأفكار والطرق لنشر الخير في المدارس وقد سبقها كتاب"46 طريقة لنشر الخير في المدارس"

أسأل الله أن ينفع بها، وأن يبارك فيها، وأن يجعلنا ممن يعلم، ويعمل مخلصًا صادقًا ... آمين.

الطريقة (1) :

إذا كان هناك محاضرة في إحدى المساجد تناسب الطلاب، فيوزع على الطلاب أوراق موافقة لحضور المحاضرة مساء، ثم تجهز لهم وسيلة نقل.

ومن الغد يكافأ الطلاب بعد ذلك بأي وسيلة كبرنامج ترفيهي من الغد في المدرسة يخص هؤلاء، أو جوائز عينية، أو شهادات شكر، أو غيرها.

وما أجمل أن تكون هذه المحاضرات للمدارس، ويذكر بها الدعاة على مستوى إدارة التعليم.

الطريقة (2) : كارت الدليل الخيري:

بحيث يوضع كارت فيه هواتف العلماء، والمبرات الخيرية، وجمعيات التحفيظ، والمؤسسات الدعوية، والإغاثية وغيرها كهدية من المدرسة لأسرة الطالب، ثم إهداؤه إلى المدارس الأخرى.

الطريقة (3) :

أن تحرص المدرسة على تهيئة وقت لقراءة القرآن كأن يكون بعد صلاة الظهر، وهم في أماكنهم، أو في الفصول (بمقدار خمس دقائق) تؤخذ من الحصة الأخيرة أو من الفسحة. المهم تشجيعهم على أن يعيشوا مع القرآن،وأن يحرصوا على ختمه، ومن المستحسن وضع منافسة في ذلك.

الطريقة (4) :

يوزع على الطلاب كارت الأذكار (أذكار الصباح والمساء) ويغلف لكل طالب، ويطالب بوضعه في جيبه، ويقرؤه في بداية الحصة الأولى بتذكير المعلم له.

الطريقة (5) : الاستعارة المتنقلة:

وهي أن يقوم بعض المعلمين المهتمين بنشر الخير بإعداد حقائب فيها كتيبات متنوعة، وعند دخوله الفصل (في حصته الرسمية) يعرض الكتيبات للاستعارة إلى الحصة القادمة،مع تسجيل أسم المستعير،والأفضل أن يكون لكل مستوى دراسي معلم يتابع هذه الفكرة.