ونظام فرش المصلى وتهيئته للصلاة بوقت مناسب، وكذلك تنظيم برنامج للكلمات المناسبة، ووضع خطة لدخول الطلاب وجلوسهم وانصرافهم من المسجد. وتنظيم محاضرات أو ندوات وبالتنسيق مع رائد النشاط، وإعداد مكتبة بالمسجد وصيانة المصاحف ووضع دواليب أو رفوف لها، بالتنسيق مع مدرسي الفنية، وتوزيع مهمة الأذان على الطلاب المناسبة أصواتهم (ارجع لسلسلة الأفكار التربوية رقم(8) للمؤلف).
10 -زيارة المشايخ ومراكز هيئات الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ونحو ذلك مثل القضاة في المحكمة والدعاة وخطباء الجمعة:
يتولى مشرف التوعية وخاصة في المرحلتين: المتوسطة والثانوية عرض نية الزيارة على الطلاب بالتفصيل؛ لتفعليل موضوعها فيهم ولإثراء حصيلتهم الفكرية والشرعية حولها، حتى يتم إعداد أسئلة الطلاب التي سيقدمونها لمن ستتم زيارته، وحين موافقة إدارة المدرسة وأولياء أمور الطلاب والتنسيق مع الجهة المزورة يُطلَب من الطلاب إعدادُ اقتراحاتهم وآرائهم للاستفادة منها قبل الزيارة، وبعد عودتهم يتم تفعيل آثارها في نفوسهم، وذلك بمناقشة ما تم من أمور وما تمخض من نتائج وما بقي في نفوسهم منها من آثار حميدة.
يتم تدريب الطلاب على معرفة إعداد بحوث في مواضيع فقهية وعقدية ونحوها، وذلك بتوجيههم مع التشجيع المناسب لهم أثناء