يتل ... ثثل ... نبن ... بنن ... تين ... يتن

ثثن ... ج ... ح ... خ ... حث ... خب

جت ... تحت ... يجب ... بخت ... ة ... ه

بة ... بها ... بهم ... د ... ذ ... جد

خذ ... ر ... ز ... جر ... خز ... ر

ز ... ير ... تز ... س ... ش ... سل

شل ... ص ... ض ... ط ... ظ ... صب

طب ... ضا ... ظا ... ع ... غ ... ء

عز ... غر ... صع ... ضغ ... بعد ... تغذ

أ ... ؤ ... ئ ... ف ... ق ... و

قو ... فو ... فقل ... قفل ... يف ... م

م ... حم ... لم ... تم ... تمت

توجيهات للمعلمين: 1 - قراءة الحروف يكون بالهجاء وليس بالصوت 2 - نبين للطفل الأشكال المختلفة للحروف (وهنا نعرف سبب تكرار الحرف في هذا الدرس أكثر من مرة حتى يميز الطفل بين الحروف المفردة والمركبة وتثبت في ذهنه)