بما يحتاج إليه من خامات بشرية وما يحتاج إليه من خبرات في معاونته للتغلب على مشكلاته الاقتصادية وتنمية ما يحتاج إليه من مهارات وقيم اقتصادية.

2 -أهداف اجتماعية: والتي من شأنها أن تعمل على استقرار المجتمع وتخطى ما يواجهه من مشكلات اجتماعية. (1)

وتتمثل الأهداف الاجتماعية فيما يلي:

1 -تزويد المجتمع بحاجاته من القوى العاملة المدربة تدريبا يتناسب وطبيعة تغير المهن.

2 -تدريب الطلاب على ممارسة الأنشطة الاجتماعية مثل مكافحة الأمية، الإدمان، نشر الوعي الصحي وغيرها.

3 -تكوين العقلية الواعية لمشاكل المجتمع عامة والبيئة المحلية خاصة.

4 -ربط الجامعات بالمؤسسات الإنتاجية في علاقة متبادلة.

5 -الربط بين نوعية الأبحاث العلمية ومشاكل المجتمع المحلى.

6 -تفسير نتائج الأبحاث ونشرها للاستفادة منها في المجتمع.

7 -إجراء الأبحاث البيئية الشاملة التي تعالج بعض المشكلات المتداخلة (2) .

وهكذا يبدو أن أهداف الجامعات في المجتمعات الديمقراطية لابد أن تختلف عن أهدافها في المجتمعات الشمولية لما بين من المجتمعات من اختلافات ولذلك يجب صيانة الأهداف التعليمية بما يتناسب مع ما حدث من تغير في أوضاع العالم.

ثالثا: أبعاد الجامعة لخدمة الجامعة.

يوجد ثلاث أبعاد لقيام الجامعة لخدمة المجتمع وهذه الأبعاد وهى كالتالي:

أولا: البعد الجغرافي.

ويطلق على هذا البعد أحيانا التعليم الإرشادي أو التعليم بغرض خدمة المجتمع المحيط بالجامعة أو التعليم خارج جدران الجامعة، ويقصد به تقديم المناهج النظامية التي تؤدى إلى الحصول على درجات

1 -عبد السلام عبد الغفار:"دعوة لتطوير التعليم الجامعي"مجلة"دراسات في التعليم الجامعي"جامعة عين شمس"مركز تطوير التعليم الجامعي"القاهرة، عالم الكتب 1993 ص 14.

2 -إيناس عبد المجيد حسن:"تطوير أهداف التعليم الجامعي المصري في ضوء بعض المتغيرات العالمية والمحلية والاتجاهات المستقبلية وتحديات معوقات تحقيقها"دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق""المؤتمر القومي السنوي الثاني لمركز تطوير التعليم الجامعي"الأداء الجامعي الكفاءة والفاعلية والمستقبل، جامعة عين شمس، مركز تطوير التعليم الجامعي 21/ 10 - 2/ 11 1995 ص 521،522"