يجب على المعلمين والمعلمات طبعًا واجبات كثيرة جدًا يعني الطبيب إذا عالج كيف يعالج عن علم وخبرة ، هؤلاء عندهم علم وخبرة وعنده كذلك رحمة ، وعنده حكمة ، وقد جاءت إليكَ أفلاذ الأكباد ، وجاءت إليكي فلذات الأكباد ، الآن فماذا أنتم فاعلون لهم ، الإحساس بالمسئولية عندك الآن أرواح بين يديك ونفوس قابلة للتشكيل ، قابلة للتأثير ، بل ربما يتلقون بالمدرسين والمدرسات أكثر بكثير مما يتلقون من الآباء والأمهات من جهة التأثر وبعض الطلاب يحترم المعلم أكثر من الأب ، وبعض الطالبات تحترم المعلمة وتأخذ منها أكثر من الأم هذه فرصة ، والتعليم وسيلة وليس غاية ، التعليم لطاعة الله ومرضاة الله ، التعليم أيضًا لتقدم الأمة ، وقوة الأمة المهارات التي تنفع الأمة ، نحن ما يجوز أن نبقى متخلفين وأعداؤنا متقدمين علينا حتى في أمور الدنيا ، لابد أن نسعى للأخذ بأسباب القوة ، إيجاد الدافعية القوية لدى الطالب للتعلم أول حصة مدرس فيزياء ، مدرس كيمياء ، مدرس رياضيات ، مدرس قرآن ، مدرس تربية بدنية لماذا نتعلم ، وما هو الهدف ، أول حصة لماذا لأن هذه هي قضية يعني الكلام على النية ، هنا قضية النية والإخلاص والسبب الباعث .