نعم عندما تتعود الطفلة الاتحضر الامصحف واحد من المصاحف الكبيرة التي يحتوي الجزء المقر، مثل مصاحف المدرسة البيضاء التي تحتوي ( جزء عم) ( جزء تبارك) ، وهكذا فأنت بذلك تحقق تتفادى الكثير من المشاكل مثل:

الصغيرة لاتستطيع أن تتحكم مع المصحف الكبير وكثير الصفحات فهو سينشغل في فتحه وأغلقه.

وإذا ضاعت الصفحة فانه سيكلفك الجهد الكثير والمتعب من اجل الحصول على الصفحة المقررة

بالإضافة إلى أن الصغيرة لاتستطيع أن تتحكم في المصحف الكبير فقد يسقط منها وهي تركض وتلعب،وقد يثقل حمله عليها لصغر سنها ومع كثرة الحمل والوضع فهي ستمزقه وتضيع الكثير من صفحاته .

إن كنت تدرسي فئة الصغيرات الأتي يحتجن إلى التأشير لهن في المصحف من اجل الحفظ فان المتابعة ستكون غير منظمة ،والتواصل بينك وبين المنزل سوف تفقد نقطة الالتقاء والاستمرارية ، فأنت بحاجة إلى إن من يساعدك ويساهم في استمرارك.

والآن تفقدي المصحف واثني على النظيف والمجلد والمرتب ،وأكدي على أن يكون المصحف نفسه.

اعلم أن الأمر شاق لكن حاولي إن تحفظي المصاحف ،وانبي من غيرة مصحفها بالطريقة التي ترين أنها مناسبة، وكرري الثناء لم ترين أن مصحفها ما زال في حاله جيدة ،واستمري في التواصل بينك وبين أمهات الصغيرات بالتأشير في المصحف.

تفقد المصحف أيضا يفيد. في تعليم الصغيرة الاتضع شيئا على المصحف والا تركزه في حضنها او تحمله بشكل غير لائق ،وأن تفتحه بقوة أو أن تسحبه أو تلقيه أو تسند به دفترها ،وغير ذلك.

أفكار نعلمها للصغيرات داخل الحصة تساهم في تعليمهن الأدب مع كتاب الله تعالى، وثقي جيدا انك إن أظهرت الغضب والضيق من تصرف أحداهن مع المصحف بطبقة غير لائقة ،فان ذلك سيكون درسا للجميع على إن يحترموا كتاب الله تعالى، وهذا بالإضافة إلى انك غرست خلق من خلق الحلق ساهم في تأديب الدراسة واحترامها لكتاب ربها .