فهرس الكتاب
قلت لها: طيب هل هو كثير؟
قالت:لا
قلت:ربما لايوجد وقتا كافيا في المنزل للحفظ؟
قالت:لا
قلت: إذا أنت لاتردين التحفيظ؟ربما تأتين مكره؟
قالت:لا
ثم تذكرة قصة الرسول ل صلى الله عليه وسلم في صلح الحديبية عندما حاؤه أبو بصير يرد الدخول في الإسلام لكنه تأخر في الوصول لقد جاء بعد الصلح .ورفض الرسول صلى الله عليه وسلم إن يقبله ،فأعاد حزينة وبلفته من رسول الله تعالى أنقذت حياته وفهمها أبو بصير قال عليه السلام:مسعر حرب لو كان معه أحد .
فكرة مليا وتذكرت قول صديقتي أن أغلب الاطفال لديهم تصورات وتخيلات خاصة تنشأ معهم من البيئة وتكون لديهم بعض القناعات عن أنفسهم وعن الحياة .وقالت لي إن أفكر دائما بان لأخسر طفلة صغيرة فذالك فرصة للتوجيه والتعليم .
قلت لسارة:ربما تظنين أنك غير جيدة وانك لاتسطيعين . او انك ضعيفة في الحفظ وان التفوق ليس لك .
هل تذكرين فكرة الطبق التي قدمتها لنا كيف كانت جيدة .وكيف استفدنا كلنا منها؟
وكيف قمت بالعمل بطريقة متقنه أثناء وقت الإذاعة. وكيف حفظت النشيد بشكل متقن وأديته على المسرح.ببراعة؟
ياسارة من قال انك لاتستطيعين او انك غبية ؟؟وانك لاتحفظي ولن تحفظي .
دار الحوار بيننا قليلا ثم حاولت إقناعها أنها سوف تستطيع واني سأعطيها كمية صغيرة ثم أخرى كبيرة وهكذا .
في الغد جاءت سارة وقد حفظت ما عليها ،صحيح إنها سمعت بشي من التلعثم والصعوبة ،ولم تكن تستطيع الانطلاق في القراءة لكنها بعد ذالك والآن هي من المجيدات في حفظ كتاب الله تعالى، وصدقا بقيت سار على نخوتها وشجاعتها وأدبها لكنها، استطاعت أن تقوي نفسها في جانب الحفظ، وتكسب أمرا جديدا بتوفيق الله تعالى .
ان مرحلة التسميع أثناء الدرس، تحوي الكثير من المواقف التي تعد فرصا مجانية، تأتي لنا من اجل استغلالها في تعليم خلق أو أدب، وأزرع منهج أو فكرة إسلامية صافية .