وبعد الاتفاقية والتي من الممكن أن تشاركي فيها، من الممكن أن ترفع يدك، بأنك ستشارك معهم في الاتفاقية فأنهن سيتحمسن لذلك وسيرون أن الأمر جميل، لأنك معهم وهم يردون ذالك ،وان الأمر ليس لزما بل هو شيء مشترك ومهم.

بالإضافة إلى أنهن سيشعرون بالأمان ،و يفرحون عندما يرون أن التحدي أصبح مع الأستاذة أيضا، ومن اجل السباق سيكون الجميع مستعد إلى العودة من أجل التعليم والجائزة ..

وفي الغد أكدي في أول الحصة على من فعل ذالك وزعي المصاصة على من قامة به، وهكذا تضمني الخير الكثير. وعندما تقولي لهم انك قمتي بذالك وشاركني معهم فان الحماس سوف يزاد ومن نسي سيذكر ويفعل الأمر اليوم لانه فاته الكثير من متعه المشاركة ومن تميز الهدية .

إن كان الأمر يتعلق بالآداب، مثل احترام الكبير فمن الممكن التعريج على التأدب مع الأمهات الكبيرات عندنا في المركز، وحل مشكله التدافع من قبل الصغيرات عند النزول إلى الدرج، والإيذاء الحاصل للأمهات من ذالك .

وبنفس الطريقة:

فلو تحدثت الآيات عن الجنة مثلا فان الجنة تنال بالأعمال الصالحة، وبعد أن تطلبي من الدراسات ذكر بعض الأعمال الصالحات.تحدثي عن احترام الكبير وانه من الأعمال الصالحة وثم تحدثي عن الامهات الكبيرات في التحفيظ، ويمكن أن نفعل ذالك بأنه عندما ننزل عن الدرج ما نضايقهم ، ولاندفعهن ،ونتذكر أنهن بحاجة إلى أن ينزلن بهدوء، ونحرص على عدم دفعهم لأن دفعهم ضرر عليهم . ثم نتفق أننا نفسح لهم المجال ونبتعد عن اياذهم ،وإذا رينا خاله كبيرة معها كيس كبير مثلا نساعدها في حمله، فكل تلك من الأعمال الصالحة.

وبنفس الطريقة نتفق معا في فعل الأدب ،وفي اليوم التالي اسألي من قامت به، وأعطيها مكافئة.