هذا كلام يطول؛ فلا أعرج عليه.

ما يؤخذ منها وما يترك يا شيخ؟

بداية الطالب المبتدئ في دراسة السنة، والذي يريد أن يستفيد يُنَحِّي البحث عن الحاسب مؤقتا، ولا شك أن الموسوعات العلمية والطفرة التي حدثت في الحاسب خدمت السنة بشكل قوي جدًا، خاصة في مجال الاستقراء والبحث، لكن الإشكالية في الكل لا أقصد برنامج بعينه أن العزو غير دقيق، فعندما تخرج الحديث يعطيك ثلاثين مصدرا، وإذا اعتمدت على هذا فقد خدعت نفسك، ولا بد لك من مراجعة هذا العزو الذي أعطاكه الحاسب عن المصادر الأصلية، فإذا كنت ستتعامل مع المصادر الأصلية، فكن معها من البداية.

وهذا كلام لعل في آخر الدورة -إن شاء الله- نعرج على التخريج عن طريق الحاسب، وهو مثمر ومفيد وموفر لأوقات الباحثين بشكل رائع جدًا، لكن له مخاطر وله مزالق نسأل الله العفو والعافية في الدنيا الآخر ...

هلا تفضلتم بطرح أسئلة هذه المحاضرة:

السؤال الأول:

عرف التخريج لغة واصطلاحا. ثم اذكر لمحة مختصرة عن تاريخ التخريج.

والسؤال الثاني:

اذكر طرق التخريج إجمالا. وما فائدة دراسة هذا العلم؟