4 ... هل تقوم كل يوم بعمل شيء يقربك من أهدافك بعيدة المدى؟

5 ... هل تستطيع العودة إلى العمل - بعد مقاطعتك فيه - دون أن تتفقد القوة النافعة؟

6 ... هل تتعامل بفعالية مع الزوار المعلمين الذين يهدرون وقتك؟

7 ... هل تركز على منع وقوع المشكلات أكثر من محاولة حلها عندما تقع؟

8 ... هل يكون لديك وقت متبق قبل الوصول إلى الوعد النهائي؟

9 ... هل تصل إلى العمل وإلى الاجتماعات وإلى الأحداث في الوقت المناسب؟

10 ... هل تقوم بعملية التفويض بطريقة جيدة؟

11 ... هل تعد قوائم بالمهام اليومية؟

12 ... هل تنتهي من جميع عناصر تلك القوائم.؟

13 ... هل تجدد أهدافك المهنية والشخصية وتطورها؟

14 ... هل مكتبك نظيف ومنظم؟

15 ... هل تعثر على العناصر بسهولة في ملفاتك؟

المجموع ... × 4 ... ×2 ... ؛×0

المجموع الكلي

ما يقوله الاختبار التشخيصي عنك:

حدد عدد الإجابات من كل اختيار (غالبًا، وأحيانًا، ونادرًا) ، ثم أعطي أربع نقاط لكل اختيار (غالباُ) ونقطتين عن اختيار (أحيانًا) وصفرًا عن اختيار (نادرًا) ، ثم اجمع النقاط التي تحرزها، ثم ضع نفسك في المجموعة المناسبة من المجموعات التالية:

49 -60 ... تدير وقتك بكفاءة، وتسيطر على معظم الايام ومعظم المواقف.

37 -48 ... تدير بعض وقتك بكفاءة. في بعض الاحيان، تحتاج - مع ذلك إلى ان تكون اكثر تمسكا وحرصا على تطبيق بعض استراتيجيات توفير الوقت.

25 -36 ... انت غالبا ما تكون ضحية للوقت. لا تجعل كل يوم يسيطر عليك طبق فورا الطرق التي ستتعلمها هنا.

13 -24 ... انت قريب جدا من مرحلة فقدان السيطرة، وبعيد جدا عن التنظيم، والتمتع بوقت جيد. انك بحاجة إلى تنظيم الوقت بحسب الأولويات.

صفر-12 ... انت مرتبك ومشتت ومحبط، ويحتمل انك واقع تحت ضغوط هائلة. ضع الاساليب التي يعرضها هذا الكتاب موضع التنفيذ سوف تتعامل الفصول البارزة مع مشكلاتك. عليك بدراستها جيدا.

مضيعات الوقت: