الطلبة بكل أسف لا يراعي هذا مطلقًا، إذا أراد أن يتعامل مع شيخ من مشايخه، ينظر إليه فلا يفرق هل هذا الشيخ تظهر عليه علامات الكآبة، أو أنه ليس طيب النفس مثلًا. بعض الطلبة الأذكياء يعرفون هذا من وجه الشيخ بل ومن صوته، بل إذا كان الشيخ مجتهدًا في ألا يظهر سمته يعرف هو، وطبعًا هذا يتفاوت فيه الطلبة تفاوتًا عظيمًا، فيه بعض الطلبة يجد الشيخ وقد كلح وجهه، وظاهر عليه علامات الذبول والخمول والكآبة ومع ذلك يدخل يسأله، ولا يسأله سؤال واحدًا فقط، بل ومعه كشكول يريد أن يسأل حاجات متلاحقة، بل إن بعض الطلبة بما أراه من التجربة، لا ينتظر حتى يسمع الجواب ويتمعن في هذا الجواب ويفهمه. لا، السؤال وقبل أن ينتهي الشيخ من جواب السؤال يعطيه السؤال الذي يليه، والسؤال الذي يليه، فهذا طالب عجل الشيخ على طول لو له فراسة أو هذا الكلام يعرف أن هذا الطالب طالب عجول وهو في أبحاثه عجول أيضًا لا يكاد أن يستقر والعلم يحتاج إلى تريث.