112 -وضح مواضع زيادة الواو كتابة مع التمثيل.

113 -لمَ لمْ ترسم واو"عمرو"عند الجر ياءً كما رسمت عند الرفع واوا، وعند النصب ألفا.

114 -كلمة (ذو) من الأسماء الستة، بين طريقة رسمها نصبا وجرا وكذا عند تثنيتها وجمعها في جميع حالاتها الإعرابية.

115 -لم تغير رسم"ذو"في العبارات الآتية:

كرمت ذا العلم- مررت بذي العلم- حضر ذو علم.

ولم يتغير في نحو:

ذا صاحب علم- مررت بذا الأخِ- حضر ذا الأخُ.

ولِمَ بقيت الواو في"ذو"دون تغيير في التراكيب الآتية:

حضر ذو تعلم- كرمت ذو تعلم- مررت بذو تعلم.

116 -في ثلاث عبارات: فرق بين استعمالات"ذو"و"ذا"و"ذي"مع المحافظة على الرسم الإملائي الدقيق الذي يتناسب وصحة العبارة نحويا.

117 -متى تحذف ياء النقص بحيث يعد رسمها إملائيا من قبيل الخطأ النحوي الإملائي.

118 -متى تحذف النون (في الحرف والفعل والاسم) .

119 -عدد مواضع حذف النون في الأسماء.

120 -متى ترسم أنْ مع لا متصلة (ألاّ) ومنفصلة (أَنْ لا) .

121 -متى تحذف ألف الوصل رسما في الأفعال وفي الأسماء وفي الحروف (وضح بالمثال) .

122 -بين متى تحذف ألف"ما"ومتى يتعين بقاؤها (مع التمثيل) .

123 -ياء المنقوص لها مواضع تثبت فيها، ومواضع يجب الحذف فيها، بين ذلك تفصيلا وتمثيلا.