الصفحة 16 من 17

و- التقويم:

1 -تقويم تعلم التلاميذ في ضوء أهداف الدرس التي حدت في البداية وكيف ساهم الدرس العملي في تحقيق هذه الأهداف.

2 -يسأل المعلم نفسه هل الدرس العملي أفضل طريقة لتدريس موضوع الزهرة.

3 -على المعلم أن يقيم الدرس العملي الذي قدم الدرس من خلاله وما جوانب القوة وجوانب الضعف في هذا.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت