مثلًا: من تجاوز إلى دراسة الدوال العددية مثلًا كما -وإن كان أكثركم من الطلبة- فكأنه محالٌ أن يدرس هذه الدوال وأن يجد أي حل ما يتعلق بها من أصلٍ واشتقاقٍ ونهاياتٍ وما إلى غير ذلك، وهو لا يعرف كيف يحل مثلًا معادلة من الدرجة الثانية، لاشك أن هذا مستحيل؛ لا يمكن أن يكون أبدًا فلابد أن يؤسس لهذا الأمر على ما قبله، فلذلك إذا ما ابتغى الواحد منا علمًا وعلم منه شيئًا فإن ذلك الشيء لا يكون ذا فائدة إلا إذا كان قد بناه على شيء، لابد أن يُبنى عليه ذلك الأمر، فإذا فعلنا ذلك وحصلنا كثيرًا منه ولو لم نحط بها.