الموافق أبريل 1870م. وكانت روضة حقة تحفل بثمار جمهرة من الأقلام البارعة. وقد طرحت هذه المجلة عدة تساؤلات أهمها: على أي منهج يكون تحول مصر الحضاري؟ هل نعود إلى الماضي وننعم بالعيش في فردوسه المفقود، ونقطع كل صلتنا بالحاضر؟ أو نقفز قفزا إلى آفاق المستقبل ونقطع كل صلتنا بماضينا المجيد؟ وكان الجواب حاضرا تجسده شخصية رفاعة الطهطاوي الذي كان ثمرة ناضجة من ثمار امتزاج الماضي بالحاضر، وتكوين مركب جديد فيه أنضر ما في الماضي من صفحات وأعذب ما في الحاضر من منجزات (1)

(1) محمد عبد الغني وعبد العزيز الدسوقي،"روضة المدارس، نشأتها واتجاهاتها الأدبية والعلمية"، القاهرة، الهيئة العامة للكتاب، 1985، ص.13.