وأفادتني هذه الدراسة في التعرف على نواحي التعليم في المدينة المنورة خلال العصر المملوكي والعثماني والشريفي حتى العهد السعودي، مما أعطاني تصورًا لتلك الفترة الزمنية.

وقد افترقت هذه الدراسة عن دراستي في تناولها للمؤسسات العلمية، والتعليمية الوقفية منها وغير الوقفية بالمدينة المنورة من العام الأول الهجري وحتى عام 1412هـ.

(2) دراسة: الحيدري، دخيل الله عبد الله (1412هـ) : (( التعليم الأهلي في المدينة المنورة من 1344هـ إلى 1408هـ دراسة تاريخية وصفية ) ) (1) .

هدفت هذه الدراسة إلى تناول تاريخ التعليم الأهلي في المدينة المنورة خلال العهد السعودي للفترة من عام 1344هـ-1408هـ، مع تقديم صورة لهذا التعليم؛ من حيث مؤسساته، ومحتوى نظامه؛ من طلاب ومدرسين ومناهج وطرق تدريس وأنشطة وتمويل ومباني، بحيث يضع التعليم الأهلي في مكانه الصحيح من خارطة التعليم بالمملكة.

وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها:

-انتشار الكتاتيب في المدينة المنورة في المسجد النبوي، وفي المساجد الأخرى في أحياء المدينة وأربطتها وزواياها، وأنه لم يكن هناك إشراف تربوي عليها في عهد الأتراك والأشراف سوى الدعم المادي للكتاتيب المجيدية من الخزينة النبوية في العهد العثماني.

-أن الجماعة الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم حلت محل الكتاتيب في العهد السعودي.

(1) دخيل الله عبد الله الحيدري، التعليم الأهلي في المدينة المنورة من 1344هـ إلى 1408هـ دراسة تاريخية وصفية، رسالة ماجستير منشورة، (المدينة المنورة: النادي الأدبي، د. ت) .