و بترجمة الجدول بيانيًا نحصل على الشكل التالي:
مقارنة المواد التي تمثل أدوات لفهم النصوص الشرعية المتعلقة بالتخصص الاقتصادي في الخطة الدراسية لأقسم الاقتصاد مجال البحث (المرحلة الثالثة)
المبحث الثاني
مدى إسهام الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة أم القرى في تزويد الطالب بالعلوم الاقتصادية مقارنة بالخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث.
تهد ف الدراسة في هذا المبحث إلى مقارنة إسهام الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة أم القرى في تزويد الطالب بالأدوات اللازمة ليتمكن من العلوم الاقتصادية الحديثة مما يساعده على تحليل المشكلات الاقتصادية المعاصرة وتصور الحلول المناسبة لها، وإجراء البحوث الاقتصادية التطبيقية ومقارنتها بالخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث وتنقسم الدراسة في هذا المبحث إلى فرعين على النحو التالي:
الفرع الأول: مدى إسهام الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة أم القرى في تزويد الطالب بالعلوم الاقتصادية مقارنة بالخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث.
الفرع الثاني: مدى إسهام الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة أم القرى في تزويد الطالب بالأدوات الاقتصادية التي تمكنه من إجراء البحوث التطبيقية مقارنة بالخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث.
الفرع الأول
مدى إسهام الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة أم القرى في تزويد الطالب بالعلوم الاقتصادية مقارنة بالخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث