النطق. ويشكل النشاط اللغوي الكلامي عند الانسان مؤشر دالا على قيام التفكير بوظيفته، وهو الذي يرتبط به أوثق ارتباط.

وتدل التجارب التي أجريت على مشاركة التفكير النشيطة في. برمجة الأفعال ورقابتها وتنظيمها. كما تدل هذه التجارب على أنه بدخول اشکال معينة من التفكير في البنية السيكولوجية - العصبية، التي تميز قدرة الانسان ومهاراته، تدخل بصورة إلزامية حتمية الحركية اللغوية النطقية. كما أثبتت دراسات الباحث ستوليارنکو وجود صلة مباشرة بين أفعال الميكانيكي في تجهيز محطات الرادار وفتحها وإغلاقها وبين المعايير المطابقة للادراك اللغوي الكلامي.

وتتطابق الأخطاء الرئيسية في تصرفات المتدربين مع إدراكهم اللغوي الكلامي. كما ينعكس النشاط التفكيري المتعلق بترتيب وتنظيم العمليات في وظائف بجهاز الكلام والنطق .. ومن المعروف مثلا، أن بعض المتدربين يتكلمون أثناء عملهم بصوت منخفض. جدة، بكلام غير مسموع (وكأنهم يحدثون أنفسهم) . ان كثافة وشدة

تردد الكلام المهموس تتناسب تناسب عكسيا مع نجاح التدريبات. فالكلام المهموس والمسموع يحمل طابعا تصميمية وتخطيطية على حد سواء ( «نفتح المحطة» ، «لقد نسيت وضع القاطعة) ..

ان نمو اللغة والكلام يتم في وقت واحد مع التفكير. وتتميز تسجيلات الميكانيكيين اللغوية الكلامية بعملية معروفة في علم النفس: من الوصف الكلامي الفقير، غير المعبر والقصير، الى