تجاوزت فيها أفعال الطلاب حدود ما هو ملائم وقانوني. بعض من أسوأ الحوادث استحثها محضر الحكومة (1) ، على الرغم من أن القليل منها بلا شك مثل إفراطات الحركة الطلابية نفسها. هذه هي الحوادث التي يركز عليها العديد من المعلقين عندما يدينون الحركة الطلابية. ولكن التأثير الرئيسي للحركة الطلابية كان مختلفا تماما كما أعتقد، إنه يصعد تحدي إذعان الجامعات للدولة والقوى الخارجية الأخرى - على الرغم من أن التحديث لم يثبت أنه مؤثر كثيرا، وهذا الإذعان ظل على حاله بشكل كبير، وقد أدى إلى إثارة - في بعض الأوقات مع بعض النجاح المحدود - انفتاح للمجالات الأيدولوجية، تلك التي تستحضر تنوعا أكبر قليلا للفكر والدراسة والبحث. في رأيي، كان هذا التحدي للرقابة الأيدولوجية، الذي صده الطلبة (معظمهم ليبراليون) ، بشكل رئيس في العلوم الاجتماعية، هو الذي دفع مثل هذا الرعب إلى حد الهيستريا في بعض الأوقات، في ردود فعل «النخبة المثقفة» . يبدو لي اليوم أن التحليل والدراسات اللاحقين غالبا مبالغا فيهما جدا وغير دقيقين في سردهما للأحداث التي تمت ودلالاتها. العديد من المثقفين يسعون لإعادة بناء الأرثوذوكسية والرقابة على الفكر والبحث الذي مأسسوه بمثل هذا النجاح، والمهدد في الحقيقة - الحرية دوما مثل تهديدا للمسؤولين.

ـــــــــــــــــــــــــــــ