7 -تجنب توجيه النقد إلى ذات الطالبة عندما تقع في الخطأ، وأن يكون النقد موجها إلى العمل وليس إلى الشخص نفسه.

8 -تجنب الأسرة لأساليب النبذ والكره والإهمال والتحقير والدلال الزائد للأبناء وعدم التمييز بينهم.

9 -عدم الضغط الزائد على الأبناء لزيادة مستوى التحصيل.

10 -عدم استعمال أساليب تتسم بالقوة والخوف والعنف والشدة.

11 -أن يكون الأهل قدوة ونموذجا للأبناء.

12 -أن يظهر الأهل اهتمامهم بتعلم الأبناء.