ونلاحظ في هذه المجموعة أيضا، الاهتمام القليل الذي أبداه القصاصون إزاء القيم الترويحية. وهناك إغفال يكاد يكون تامّا لقيمتي الجمال والإثارة على مستوى القيم الأساسية. وفيما يخصّ قيمة الجمال فإنّنا نرى حاجة الطفل إليها ماسّة وذلك لتعلّم الميل والتذوّق لما هو جميل من حيث الشكل أو التوافق والاتّساق حتى أنّنا نجد من بين علماء النفس من جعلها مجموعة مستقلّة لأهميتها.

كما لم تقدر أيضا، حاجة الطفل الشديدة إلى قيم كالخبرة الجديدة والمرح والتعبير الذاتي المبدع. وهو ما يؤكّد مرة أخرى، الطرح العشوائي للقيم، ويبيّن الاتجاهات الفردية في فهم حاجات الطفل.

جدول القيم الترويحية

القيم الأساسية

القيمة ... ضمنية ... صريحة ... إيجابية ... سلبية ... العدد

الخبرة الجديدة ... 1 ... - ... 1

الإثارة ... - ... - ... -

الجمال ... - ... 1 ... 1

المدح ... 1 ... - ... 1

التعبير الذاتي المبدع ... 1 ... - ... 1 ... 2

العدد ... 3 ... 1 ... 1 ... 5

القيم الفرعية

القيمة ... ضمنية ... صريحة ... إيجابية ... سلبية ... العدد

الخبرة الجديدة ... 2 ... 1 ... 3

الإثارة ... 3 ... - ... 3

الجمال ... 3 ... 8 ... 11

المدح ... 6 ... - ... 6

التعبير الذاتي المبدع ... 3 ... 1 ... 4

العدد ... 17 ... 10 ... 27