المبحث الثالث: تصحيح الخطأ وتقديم البديل المناسب .

الفصل الخامس: منهج اتخاذ المواقف من المخطئ ، وتحته خمسة مباحث:

المبحث الأول: الغضب وتحته مطلبان .

المطلب الأول: التصحيح بالغضب على الفرد المخطئ .

المطلب الثاني: التصحيح بالغضب على الجماعة المخطئة .

المبحث الثاني: الهجر .

المبحث الثالث: الدعاء على المخطئ .

المبحث الرابع: التوبيخ .

المبحث الخامس: الضرب .

الخاتمة: وقد اشتملت على أمرين .

الأول: أهم النتائج التي توصلت إليها من خلال البحث .

الثاني: التوصيات التي أوصي بها مما يتعلق بالبحث وغيره.

الفهارس العلمية وهي:

1-فهرس الآيات القرآنية .

2-فهرس الأحاديث الشريفة.

3-فهرس الأعلام المترجم لهم .

4-فهرس المصادر والمراجع .

5-فهرس الموضوعات .

منهج البحث وطريقته

لقد سرت في البحث على المنهج الآتي:

1-حصر الأحاديث المتعلقة بالعبادات ، والتي استخلصت منها أنها تصحيح للأخطاء ، وذلك من جميع الكتب الستة ، بعد قراءتها كاملة سواءً ما تعلق بالعبادات ، أو ما ظننت أنه سيدخل في البحث من غير ذلك .

2-جعل أحاديث كل كتاب من الكتب الستة في ملزمة مستقلة للرجوع إليها ، والنظر إليها دائمًا .

3-حصر أغلب الكتب ، وحسب ما توفر لي مما يخدم البحث سواءً من كتب الحديث ، وشروحها ، أو من كتب الفقه ، أو من كتب اللغة ، أومن كتب المعاصرين الذين كتبوا في الدعوة ، والتربية ، وفقه الحديث .

4-اعتنيتُ بالتمهيد لكل مبحث ، أو موضوع ، أو عنوان ، وذلك