التربية العقلية في القرآن الكريم، والتربية النفسية، والإيمانية.
والأساليب: أسلوب التربية بالخطاب الوجداني، والترغيب والترهيب، وضرب المثل، والتربية بالقصة.
وقد اتبعت فيه المنهج الاستقرائي تحليلي، استقرائي للآيات القرآنية المتعلقة بالموضوع تحليلي لاستنباط دلالتها على المقصود.
وقد حاولت في كل محور من محاور التربية بيان التعاريف اللغوية، والاصطلاحي ثم التدليل على شمولية التربية القرآنية وبيان صلاحها لكل زمان ومكان من خلال المحاور الثلاث، ثم قمت بدراسة مختصة للأساليب الأربعة، وابتدأت بأسلوب التربية بالخطاب الوجداني لأقوم من خلاله بالتدليل على أن التربية القرآنية مشتملة لكل الحجات الفطرية، والنفسية للإنسان، وأن الخطاب القرآني متضمن لكل الأساليب المثيرة لانفعالات التربية بجميع اتجاهاتها، وكان أسلوب الاستنباط من آيات القرآن الكريم والاستشهاد بها هو الأسلوب العام في البحث
هذا وأسال الله الإخلاص في القول والعمل