مثال: رفع مستوى الخدمات والدعوة فيى المناطق.

ملخّص المهمة:

السعي إلى تدريب قيادات طلابية لتحسى أدائها وزيادة فاعلية المنظمات التي تضطلع برئاستها، سيم تدريب هذه القيادات على برامج معينة في شتاء عام 1995 فيى مركز الاتحاد الاسلامي لامريكا الشمالية.

المطلوب تكوين لجنة من خمسة أعضاء للعمل لمدة خمس ساعات في الاسبوع على مدى خمسة أسابيع بتكليفة 500 دولار لاداء هذه المهمة. الفائدة المرجوة من هذا النشاط رفع مستوى الخدمات والدعوة الموجهة للامريكان في مناطق تلك المنظمات.

حالة ثانية: سفينة نوح عليه السلام

1 -س 1: ما هدف التخطيط في هذه الحالة؟

مثال: الهدف نقل مجموعة من الكائنات الحية الى مكان آمن.

2 -س 2: لماذا كان هذا الهدف ذا قيمة؟

مثال: لانه يحافظ على استمرار الحياة والعبادة على الارض بعد الفيضان.

3 -س 3: من القائم على التخطيط ومن المستفيد منه؟

مثال: النبى نوح عليه السلام ومن آمن معه ومجموعة أزاج من المخلوقات.

4 -س 4: كيف سيم تحقيق الهدف؟

مثال: باستخدام وسيلة نقل بحرية.

5 -س 5: متى سيكون العمل أو الحدث أكثر فاعلية؟

مثال: عند بداية الفيضان مباشرة.

6 -س 6: أين سيكون النشاط أكثر فاعلية؟

مثال: في ضاحية شرقي الدمينة.

7 -س 7: ما تكاليف العمل من موارد بشرية ومالية زمنية؟

مثال: أن يتفرغ للعمل نوح عليه السلام وعدد من المؤمنى للعمل التطوعي لفترة أسابيع عدة، وبذلك لن تزيد النفقات عن ثمن المواد المطلوبة لبناء السفينة.

8 -س 8: ما المنفعة التي ستتحقق من هذا العمل؟

مثال: عمارة الاَرض بالحياة البشرية والحيوانية الخاضعة للّه سبحانه وتعالى.

ملخص المهمة:

كان المطلوب من نوح عليه السلام والمؤمنى معه استخدام وسيلة من وسائل النقل البحري لنقل مجموعة من الكائنات الحية الى بَرّ الامان كي تستمر الحياة على الارض بعد مجيء الطوفان. تفرغ نوح ومن معه لهذا العمل لعدة أسابيع بتكاليف لا تزيد عن كلفة المواد المطلوبة لصنع السفينة. ثمرة هذا العمل عمارة الارض بالبشر والحيوانات كي يعبدوا الله سبحانه وتعالى ويسبحوه.

ثامنًا: الاهداف

الاهداف هي العملة الاساسية للتخطيط، أي أن التخطيط موجّه نحو تحقيق الاهداف. فأذا كانت الاهداف غير مرغوب فيها أو غامضة، فلن يتامكن التخطيط مهما كان حجمه من الوصول اليها.

فتوثيق الاهداف إذًا ليس مجرد واجب روتينى، بل العامل الفاصل بين النجاح والفشل. ولكي نفهم كيفية إعداد قائمة جيدة بالاهداف يمكن ان نتصورها مخلوقًا حيًا مستقلًا كما في الشكل ادناه.