الاكتفاء فيها بمادة واحدة هي التنمية والتخطيط الاقتصادي بثلاث وحدات وتوفير وحدتين على الطالب، كذلك مادتي اقتصاديات الطاقة، والاقتصاد السعودي شغلت كل واحدة منهما ثلاث وحدات وكان يكفيهما وحدتين فقط.
عليه فإن هذه المجموعة من المواد في الخطة الدراسية لقسم الاقتصاد بجامعة الملك سعود -في نظر الباحث- متضخمة بمقدار تسع وحدات؛ فيكون العدد الفعلي لوحدات هذه المجموعة بخطة القسم المذكور هو (31) وحدة فقط. وبالتالي تكون المقارنة بين الخطط الدراسية لتلك الأقسام بعد استبعاد التضخم على النحو التالي:
اسم الجامعة ... أم القرى ... الإمام محمد بن سعود الإسلامية ... الملك عبد العزيز ... الملك سعود
عدد الوحدات الدراسية ... 25 ... 18 ... 32 ... 31
المرحلة الثانية:
قام كل من قسم الاقتصاد الإسلامي في جامعة أم القرى وجامعة الإمام بتطوير خططهم الدراسية كما سبق ذكره؛ مما أثر على هيكلية الخطة الدراسية وعدد الوحدات الدراسية ويمكن مقارنة تلك التغيرات مع ما في الخطط الدراسية لأقسام الاقتصاد مجال البحث من خلال الجدول التالي (1) :
اسم الجامعة ... أم القرى ... الإمام محمد بن سعود الإسلامية ... الملك عبد العزيز ... الملك سعود
عدد الوحدات الدراسية ... 33 ... 42 ... 41 ... 37
وتتضح الصورة أكبر من خلال ترجمة الجدول بيانيًا:
شكل يوضح المقارنة بين عدد ساعات المواد الاقتصادية التخصصية
بأقسام الاقتصاد مجال البحث (المرحلة الثانية)
(1) للمزيد انظر ملحق رقم (3) .