من البدء باستحقاقاتهم من مكافآت كما يبدؤون بما يجب أن يحققوه خارج ذواتهم - في مكان السوق - حتى يصبحوا جديرين بالمكافأة.

وأخيرا، فإن وضوح معالم المهمة يشجع الأفكار الإبداعية ويساعد على فهم دواعي تطبيقها مهما تكاثرت التحديات في وجه التقاليد. وأفضل مثال على هذا برنامج الكشافة ديزي (Daisy) الذي وضع للمرشدات الكشافات من أجل أطفال في سن الخامسة وذلك منذ بضع سنوات مضت. وطيلة (75) سنة كان من الصف الأول ينظر إليه كحد أدنى من أجل الانخراط في فرقة الجرموزات الكشفية (Brownie) وكانت مجالس کشفية كثيرة ترغب في الإبقاء على هذا النحو. وعلى كل حال، كان ثمة آخرون نظروا بإمعان إلى الجوانب الديموغرافية ولاحظوا تعاظم أعداد النسوة العاملات تأركات أطفالا صغارة بين (7 و 9) سنين من العمر في المنازل، كما نظروا إلى الأطفال وأدركوا ما يعتريهم من التعقيد يفوق ما كان لأسلافهم من الجيل السابق (والفضل يرجع إلى التلفزيون) . أما اليوم وعدد كشافة ديزي (100, 000) ينمو بقوة وسرعة وهذا من أنجح البرامج العديدة الخاصة بأطفال مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية والذي بدئ بها خلال المائة وعشرين سنة الماضية فهو برنامج نال حظ أوفي من النجاح مما أصاب أيا من البرامج الحكومية الباهظة التكلفة.

وفضلا عن هذا، يعتبر هذا البرنامج هو البرنامج الوحيد