بأن يقوم المسؤول عن الموقع بعرض أعمال المسجد والحلقات على الإنترنت وبيان ما حققه خلال شهر مثلًا من عطاء وإنجاز.

13 -توزيع المسابقات الأسرية:

بأن تقام مسابقة على مستوى الحي للأسر عامة ويكون من خلالها دعوتهم لإلحاق أولادهم في الحلقات القرآنية.

14 -إرسال رسائل لأولياء الأمور بأهداف الحلقات القرآنية:

بأن يقوم الإمام أو المؤذن بإرسال رسائل لأولياء الأمور وتعرض فيها أهداف الحلقات القرآنية حتى تكون الصورة واضحة لأولياء الأمور.

15 -عرض أحد الطلاب الحفظة بكتاب الله وإلقاء طريقته في الحفظ:

بأن يعرض أحد الطلاب الحفظة ويقوم بعرض سيرة موجزة عن نفسه ومن ثم يذكر طريقة في الحفظ ليكون حافزًا للأبناء للالتحاق في الحلقات القرآنية.

16 -عرض موضوع القرآن وحلقات التحفيظ في مجالس الحي:

بالتعاون مع أئمة المساجد والمندوبيات ومجالس الأحياء.

17 -استغلال مواسم الخير والمناسبات الدينية:

... (أ ) ( رمضان ) بطرق الموضوع بعد صلاة العصر أو بعد صلاة التراويح خاصة بعد الأربع ركعات الأولى وحث الناس من خلال استغلال شهر رمضان كونه شهر القرآن .

... (ب) ( شوال ) طرق الموضوع من خلال حفل المعايدة في مساجد الحي وتكريم بعض الطلاب البارزين من طلاب الحلقات في هذا الحفل..

ثانيًا: تفعيل دور المدرسة

إن تفعيل دور المدرسة لخدمة الحلقة القرآنية وتجنيدها لدعم الجمعية من خلال تشجيع الطلاب على الحلقات القرآنية ومتابعتهم في الاستمرارية بها من غير انقطاع ولا غياب ويكون ذلك عبر وسائل من أهمها: (1)

1 -عن طريق جماعة التوعية الإسلامية في المدرسة وذلك بوضع البرامج الآتية:

بالكلمات داخل التوعية عن فضل الحلقات القرآنية والقرآن الكريم.

مسابقة تفريغ شريط ويكون في فضل حفظ القرآن الكريم وتلاوته.

مسابقة حفظ بعض الأجزاء من القرآن الكريم.

توزيع كروت دعوة للمشاركة في الحلقات القرآنية.

(1) الدورة التربوية التعليمية الرابعة للمعلمين.