الصفحة 138 من 517

معلمات هذا القسم غالبًا من طالباته اللاتي أكملن مستوياته وَدَرَسْنَ المستوى الثالث في الفصول العربية، وممن لسن من أصل عربي، وأَثبتن جدارة وتميزًا في تطبيق قواعد التجويد والتلاوة الصحيحة، ويتحلّين بمكارم الأخلاق التي تليق بأهل القرآن. وتشجع هؤلاء المعلمات على حفظ القرآن، كما توفر لهن المدرسة فصولًا بها معلمات متقنات ليومين في الأسبوع حتى يرتقين بأدائهن وبمستواهن التجويدي.

ومن الأهداف التي يسعى هذا القسم لتحقيقها إنشاء فصول لتدريس قواعد اللغة العربية للمعلمات - إن شاء الله - ؛ لمساعدتهن في إتقان اللغة العربية التي لا بد منها لتدريس القرآن الكريم على الوجه الأمثل. ومن الجدير بالذكر أن لغة المادة النظرية التجويدية والشرح لها في هذه الفصول هي اللغة الإنجليزية، وهناك فصل في بدايات تأسيسه بلغة الأوردو.

3 -مستويات التجويد

دوام هذه الفئة على فترتين صباحية أو مسائية، لمدة أربعة أيام للمتفرغة، ويومين لمن لديها دوام دراسة أو عمل.

يتم تقسيم الدارسات إلى ثلاثة مستويات:أول - ثانٍ - ثالث.

ويتم تصنيف الدارسات حسب إتقانهن في مجموعات متناسبة ( مرتفع - عادي - منخفض) .

تدرس الطالبة في المستوى الأول من التجويد ( أحكام النون والميم واللام الساكنة - المدود - القلقلة - المخارج - النبر ) ، ويُزاد عليه في المستوى الثاني: الصفات، وهمزة الوصل والإدغامات، والتفخيم والترقيق، أما في المستوى الثالث يُزاد عليهما باب الوقف وهاء التأنيث والمقطوع والموصول وباب الرسم العثماني.

ويتدرج خلال العام الدراسي منهج الحفظ والتلاوة من حفظ جزء واحد وتلاوة 3 أجزاء في المستوى الأول إلى حفظ جزأين وتلاوة 6 أجزاء في المستوى الثاني حتى يصل إلى حفظ سورة البقرة وتلاوة المصحف كاملًا في المستوى الثالث.

4 -الحافظات

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت