ويشرف على هذا البرنامج معهد التربية إشرافا مركزيًا، ومدة الدراسة فيه سنتان بعد المرحلة الثانوية، ويعتمد أسلوب التعليم فيه على الواجبات الدراسية التي تشمل: التربية وطرق التدريس وأساليب التعليم والوسائل التعليمية، وتوزع الواجبات عن طريق ممثل المركز في المنطقة.

ويعطى المتدرب فرصة لدراسة الواجبات وتطبيقها في موقع عمله، ويجتمع مع ممثل المعهد أو متخصص آخر لمناقشتها معه.

ثم يقوم ممثل المعهد بزيارات متعددة للمعلم في موقع عمله للتعرف على أثر دراسته على ممارسته الصفية، ثم تعقد دورات إنعاشية للمشاركين، ثم الاختبارات.

برامج التدريب العامة

ويستهدف هذا المجال العديد من فئات المجتمع من المهندسين والتقنيين والأطباء والإداريين، ويسعى للارتقاء بخبراتهم ومهاراتهم.

ويلقى هذا المجال من التعليم نجاحًا كبيرًا نظرًا لطبيعة الفئة التي يتعامل معها فهي الغالب تتسم بالجدية والمثابرة والرغبة في التعلم.

ويجري إعداد مواد هذا المجال مركزيًا من الجهة المشرفة مكتوبة أو مسموعة أو مرئية وترسل للدارسين بواسطة البريد أو تبث لهم عبر الإذاعة والتلفاز أو الإنترنت، أو بواسطة اللقاءات الجامعة الأسبوعية أو الشهرية لمرة واحدة أحيانًا.

5 -تجارب في التعليم عن بعد في العالم العربي:

أ - جامعة القدس المفتوحة

والتي أثبتت نجاحًا في البرامج التالية:

1-برنامج التنمية الريفية والأرض نظرًا لأن غالبية المواطنين فيالأرض المحتلة من المقيمين في الريف والعاملين في الزراعة، ولهذا فإن الخطة الدراسية لهذا البرنامج تشمل النواحي النظرية والعملية في علوم التربة والزراعة إضافة إلى العلوم الاجتماعية.

2-إعداد المعلم وتدريبه وتضمن هذا البرنامج علوم التربية وأساليب التدريس وغيرها من المقررات التي تؤدي إلى درجة البكالوريوس في التربية.