الهدف الخامس: أن يطَّلع الطلاب عظمة القرآن الكريم فيما سنّ وشرّع" [1] ."

ويتم تحقيق تلك الأهداف المنشودة من تدريس المقرر بما اشتمل عليه من مفردات: خلال الفصلين الدراسيين في السنة الثالثة - كما سلف - استعانة بالكتب المقررة له، وهي: إعجاز القرآن، وثلاث رسائل في إعجاز القرآن، ودلائل الإعجاز وأسرار البلاغة، وإعجاز القرآن والبلاغة النبوية، وبغية الإيضاح.

ويستعان على دراسة المقرر بكتبه المقررة السالفة إضافة إلى مراجعه الآتية:

البرهان في علوم القرآن، ومعترك الأقران في إعجاز القرآن، والإتقان في علوم القرآن، والنظم الفني في القرآن الكريم، وإعجاز القرآن، والنبأ العظيم، ونظرية عبد القاهر الجرجاني في النظم، وحقائق وأباطيل حول إعجاز القرآن، والمدخل إلى القرآن الكريم، وفكرة النظم بين وجوه الإعجاز في القرآن الكريم [2] .

4 -المقرر الرابع: مقرر علوم القرآن:

حصتان في الأسبوع لكل من السنتين الأوليين.

أهداف المقرر:

ومن أبرز أهداف هذا المقرر ما يأتي:

"الهدف الأول: معرفة تاريخ نزول القرآن الكريم، والترتيب الزمني للتشريع فيه."

الهدف الثاني: معرفة معاني القرآن الكريم.

الهدف الثالث: الوقوف على بعض أسرار الشريعة.

الهدف الرابع: تزويد الطلاب بقدرات جديدة على الترجيح والاستنباط من القرآن الكريم" [3] ."

ويتم تحقيق تلك الأهداف المنشودة من تدريس المقرر بما اشتمل عليه من مفردات خلال الفصلين الدراسيين في السنتين الأولى والثانية استعانة بالكتاب المقرر: الإتقان في علوم القرآن، إضافة إلى المراجع الآتية: البرهان في علوم القرآن، ومباحث في علوم القرآن [4] .

5 -المقرر الخامس: مناهج المفسرين:

محاضرتان أسبوعيًا في السنة الأولى فقط.

أهداف المقرر:

ومن أبرز أهداف هذا المقرر ما يأتي:

الهدف الأول: أن يعرف الطلاب تاريخ التفسير معرفة شاملة، منذ عهد الرسول صلى الله عليه وسلم إلى يومنا الحاضر.

الهدف الثاني: أن يعرف الطلاب ما يعتمد عليه من مصادر التفسير، في كل عصر من عصوره.

الهدف الثالث: أن يعرفوا المدارس التي كان لها دور قيادي في التفسير.

الهدف الرابع: أن يعرفوا قيمة التفسير بالمأثور عن الرسول صلى الله عليه وسلم وعن الصحابة والتابعين.

الهدف الخامس: أن يعرفوا الاتجاهات المختلفة للمفسرين من أهل السنة، ومن ذوي البدع والضلالات.

الهدف السادس: أن يعرفوا الاتجاهات الجديدة في العصر الحاضر، وألوانها، وعيوبها.

الهدف السابع: أن يتبصر الطلاب الكتب المؤلفة في التفسير بالمأثور، وما لها، وما عليها" [5] ."

ويتم تحقيق تلك الأهداف المنشودة من تدريس المقرر بما اشتمل عليه من مفردات: خلال الفصلين الدراسيين في السنة الأولى، استعانة بالكتاب المقرر: التفسير والمفسرون والمراجع الآتية: طبقات المفسرين - كتابان -، والتفسير ومناهجه في ضوء المذاهب الإسلامية، والتفسير ورجاله [6] .

بهذه المقررات الثمانية: يتنهي عرض مقرر القرآن الكريم وعلومه في كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، أما بقية كليات الجامعة الأربع فهي باعتبارها غير متخصصة في هذا الفن: فاكتفت بتدريس القرآن الكريم تلاوة وحفظًا برواية واحدة، وبما يتعلق بعلوم القرآن الكريم مقرر واحد، هو مقرر التفسير.

وتجدر الإشارة هنا إلى أنه قد تم توحيد أهداف تدريس هذين المقررين في الكليات؛ لمقاربة المناهج من بعضها، كما أن الأهداف تدريس مقرر التفسير قد توحدت في كليات الجامعة الخمس؛ لذا فإنه يكتفي بورود أهداف مقرر التفسير في كلية القرآن الكريم.

ويحسن بيان أهداف تدريس مقرر القرآن الكريم في هذا الموضع؛ تلافيًا للتكرار على نحو ما يأتي:

(1) المصدر السابق، ص 117.

(2) المصدر السابق، ص 119 - 120.

(3) المصدر السابق، ص 18.

(4) المصدر السابق، ص 19، 66.

(5) المصدر السابق، ص 20.

(6) المصدر السابق، ص 24.