ويستعمل في مواطن إنكار المدعويين للأمور الظاهرة والبديهيات العقلية مثل قوله تعالى (لو كان فيهما آلهة إلا الله لفسدتا) [1]

ومع المعتدين بعقولهم و أفكارهم من المدعويين ومع البعيدين من التعصب لآرائهم والمخدوعين بالباطل والمتأثرين بالشبهات، وتناول هذا المنهج ضروري لعملية النقاش المفتوح في موسم الحج والعمرة لنقل الخبرات للبلدان التي يكون فيها مستوى التعليم والثقافة ضعيف لإرشادهم وتوعيتهم وإكتسابهم خبرات علمية جديدة.

(3) المنهج الحسي:-

وهو المنهج الذي يرتكز على الحواس ويعتمد على المشاهدات والتجارب. ومن أساليبه: -

1 -لفت الحس للتعرف على المحسوسات قوله تعالى (سنريهم آياتنا في الآفاق و في أنفسهم، حتى يتبين لهم انه الحق، أو لم يكف بربك انه على كل شئ شهيدًا) [2]

2 -أسلوب التعليم التطبيقي: - كتعليم الصلاة والحج (خذوا عنى مناسككم) .

3 -القدوة العلمية في تعليم الأخلاق والسلوك لقوله تعالي: (لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة) [3]

وتظهر أساليب الدعوة في مجموعة الأساليب التي تحرك الشعور والوجدان وتسمى بالمنهج العاطفي وأساليب التفكر والتدبر والإعتبار وتمثل المنهج العقلي والأساليب التي تعتمد على الحس والتجارب وتمثل المنهج الحسي ومن هنا نتناول الأساليب الهامة في مسألة التوعية ممثلة في أسلوب الموعظة الحسنة، أسلوب الحكمة، أسلوب القدوة الحسنة.

(1) أسلوب الموعظة الحسنة

قال تعالى (أدع إلي سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة) [4]

تظهر أهمية أسلوب الموعظة قوله تعالى (وقولوا للناس حسنًا) [5] الأمر صريح من الله سبحانه وتعالى. وجعل رسول الله - صلى الله عليه وسلم - الدين النصيحة والنصيحة مرادفة للموعظة وعن هود عليه السلام في قوله (وأنا لكم ناصح أمين) .

(1) * سورة الأنبياءالاية رقم.

(2) * سورة فصلت الآية رقم (53) .

(3) * سورة الأحزاب الآية رقم (21) .

(4) * سورة النحل الآية رقم (125) .

(5) * سورة البقرة الآية رقم (83) .