· المقدمة

· أهمية الدراسة

· أهداف الدراسة

· مشكلة الدراسة

· فرضيات الدراسة

· محددات الدراسة

اثر اسلوب التدريس والمطالعة الذاتية في التقليل من الأخطاء الإملائية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدرسة العالية الثانوية الشاملة للبنين.