تعتبر مشكلة الخوف من الامتحانات من اكبر المشكلات التى يواجهها الطالب في فترة الامتحان، والرهبة والخوف من الامتحان تمثل شبحًا امام الطلاب واسرهم، فمعالجة الخوف من الامتحان يعتبر اهم الاساسيات التى تساعد الطالب في تخطى فترة الامتحان وتمكن الطالب من تطوير شخصيته والتخلص من هذه المشكلة بشكل نهائي.

حيث الخوف من الامتحان يؤدي الى تدني مستوى الطالب وعدم تركيزه في الامتحان. وتأتي أهمية البحث الحالي في الاسهام بتوعية أولياء الأمور والطلبة والمعلمين بكيفية مواجهة الخوف أو القلق من الاختبارات بشكل عام.

تهدف الدراسة الحالية إلى:

1 -التعرف على الاسباب المؤدية الى مشكلة الخوف من الامتحانات.

2 -استخلاص بعض التوصيات والمقترحات الى تساعد في حل مشكله الخوف من الامتحانات.

3 -معالجة الخوف عند الطلبة من الامتحانات.

تعرف هذه المشكلة بأنها حالة نفسية انفعالية (اي انها طبيعية وليست مرضية) تحدث قبل واثناء الامتحانات مصحوبة بأعراض جسمية ونفسية من توتر وتحفز وسرعة انفعال وانشغال عقلي بأفكار سلبية لتوقع الطالب بفشل في الامتحان او سوء الاداء فيه او الخوف من الرسوب ومن رد فعل الاهل او ضعف الثقه بالنفس او الرغبة في التفوق على الاخرين، مما يقلل احيانًا من التركيز المطلوب للمذاكرة والاستعداد للامتحان وقد يعطي نتائج سلبية، وهي حالة مؤقتة سببها ادراك المواقف التقويمية على انها مواقف تهديدية للشخصية، فإن الخوف الطبيعي يرفع مستوى التركيز والاداء ولكن اذا زاد مستوى الخوف اكثر اعطي نتائج عكسية وسلبية.