في عصر التقنيات الحديثة كالأجهزة النقالة واللوحية وغيرها، تطوير نظام متكامل متطور يخدم شريحة واسعة من الأمة الإسلامية في سائر الأصقاع، توفير بيئة جديدة للدعوة إلى الله كتعليم غير المسلمين معاني القرآن وتفسيره وشرحه، تطوير بيئة تعليمية سليمة وفقا للضوابط الشرعية، باستخدام أحدث تقنية المعلومات، توفير مادة علمية منظمة مخصصة مبسطة لجميع المراحل (مبتدئ، متوسط، متقدم) ، باستخدام أحدث تقنيات التعليم، توفير نظام متقدم سهل الاستخدام سواء للمعلم أو الطالب وذلك عن طريق واجهات سلسة وسهلة، تطوير بيئة لغير الناطقين بغير اللغة العربية (اللغات المتوفرة حاليا: العربية، الإنجليزية، الفرنسية) كما يمكن إضافة لغات أخرى و توفير بيئة متعددة اللغات في نفس الجلسة.
و يتضمن البحث أولا مقدمة و تشتمل على تعريف بالمقرأة الالكترونية، مع بيان أهميتها وضرورتها وكيفية الاستفادة منها في العصر الحاضر. ثانيا يستعرض أهم النقائص والسلبيات الواقعة في المقارئ الإلكترونية الناشطة حاليا في الشبكة العنكبوتية، ثم يبين بشيء من التفصيل أهم الشروط والضوابط اللازم توفرها في هذه المقارئ لترقى إلى درجة الاعتماد عليها واعتبارها في عملية تعليم القرآن الكريم. ثالثا النتائج و التطبيقات المتعلقة بالمقرأة الالكترونية ويختم البحث بعرض بعض التوصيات التي نرى ضرورة الأخذ بها حاليا ومستقبلا.
كلمات مفتاحية: مقرأة، مقرأة إلكترونية، التعليم الإلكتروني، التعليم عن بعد، تعليم القرآن الكريم عن بعد، تحفيظ القرآن الكريم عن بعد.