بسم الله الرحمن الرحيم

مستوى تحصيل طلبة المملكة العربية السعودية في الرياضيات وفق نتائج الدراسات الدولية (TIMSS) ودور البحث العلمي في تطويره

د. هاشم بن سعيد الشيخي

أستاذ مناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد

كلية التربية - جامعة الملك فيصل بالإحساء

تلعب الرياضيات دورًا بارزًا في حياة الأمم والشعوب, حيث تعتبر الرياضيات (والعلوم) من أكثر المواد الدراسية أهمية وقيمة, كما أنها تعتبر مقياسًا لتطور الأمم ورقيها واحتلالها موقعًا متقدمًا على الصعيد العالمي, الأمر الذي يدفع الدول لبذل الجهود وضخ الأموال أملًا في تحقيق مستويات علمية رفيعة للطلبة في هاتين المادتين, وبما يسهم في نهضة المجتمع ورقيه في شتى الجوانب والمجالات.

ولعل القارئ الكريم يلحظ الاهتمام الكبير الذي توليه الدول للدراسات (المسابقات) الدولية التي تجرى لقياس مستوى تحصيل الطلبة في الرياضيات والعلوم (TIMSS) , ... كما يلحظ حجم الاهتمام الدولي بنتائج هذه الدراسات وما تسفر عنه, والاحتفاء الذي يجري وعلى كافة المستويات حال تحقيق نتائج متميزة على الصعيد العالمي.

وفي المقابل نجد العكس تمامًا حال تحقيق الدول لنتائج متدنية, حيث نجد أن العديد من هذه الدول تسعى (وعبر وزارات التربية والتعليم ووزارات التعليم العالي) إلى عقد الندوات وورش العلم وإعداد التقارير وأوراق العمل والاستعانة بالخبراء والمتخصصين, أملًا في وضع اليد على مواطن الخلل, وتحديد أسباب تدني مستوى الطلبة وطرق الارتقاء به. ولعل السبب الرئيس في ذلك يعزى إلى العلاقة القوية بين التنمية في المجتمعات وبين التطور في هاتين المادتين.