الفصل الثالث:

الاختلاف في المتون.

وخاتمة وأهم النتائج.

منهج البحث:

أ- قمت بجمع الاختلافات بين رواية ابن ماهان وغيرها من الكتب الآتية:

1 -تقييد المهمل وتمييز المشكل لأبي علي الغساني ت 498هـ.

2 -المعلم بفوائد مسلم لأبي عبد الله المازري ت 536هـ.

3 -إكمال المعلم بفوائد مسلم.

4 -مشارق الأنوار على صحاح الآثار (كلاهما للقاضي عياض ت 544هـ) .

5 -شرح النووي على صحيح مسلم للإمام يحيى بن شرف النووي ت 676هـ.

6 -الديباج على صحيح مسلم بن الحجاج للإمام السيوطي ت 911هـ.

ب- رتبت هذه الاختلافات وفق ترتيب صحيح مسلم.

جـ- وفقت بين الروايتين بالجمع بينهما ما أمكن ذلك.

د- ضبطت أسماء الرواة وكناهم وألقابهم وطبقاتهم مستندًا إلى أقوال العلماء الأجلاء فيما دونوه في كتب التراجم والأنساب والإثبات، ومنهجي في تراجم الرواة كالآتي:

1 -ترجمت في الفصل الأول لشيوخ الإمام مسلم، ثم تلاميذه، ثم الرواة عن التلاميذ، وكل ذلك حسب طبقتهم لذلك سوف أحافظ على الترتيب الزمني لكل طبقة.

2 -وأترجم لكل من الشيوخ والتلاميذ وفق سبع فقرات هي: اسمه، لقبه ... وكنيته، موطنه، سمع من؟، من روى عنه، توثيق الأئمة له، وفاته. لذلك سيجد القاريء الإطالة بعض الشيء.

3 -وأترجم لمن يقع فيه الخلاف في فصل الأسانيد من الرواة في الروايتين وأستطرد الكلام للوصول إلى الطبقة والمعاصرة واللقاء ما أمكن ذلك لتحديد صواب الرواية الواحدة أو الروايتين.