حل أسئلة متعلقة بكتب معينة وفي مجالات متعددة.

مسابقات بحوث في مواضيع محددة.

مسابقة أجمل قصة أو كتابة شعر هادف.

... ... ... ... هـ - الارتقاء بأداء المعلمة عن طريق:

1.الإشراف ... ... 2. اليوم التحصيلي ... 3. الدورات

هـ/1 الإشراف

مفهوم الإشراف:

"الإشراف هو نشاط يعمل على الرفع من كفاءة المعلمات، وتحسين طرقهنّ ووسائلهنّ في التعامل والتعليم في جو من التقدير المتبادل بين المشرفة والمعلمة، مع الاهتمام بحاجات المعلمة وتحقيق الأهداف المرجوّة". (1)

الهدف العام:

(تخريج حملة للقرآن الكريم عن طريق رفع مستوى معلمة القرآن والارتقاء بأدائها) . (2)

من أهداف الإشراف التفصيلية:

اكتشاف نواحي القدرة عند المعلمة وتشجيعها وحفزها للتألق والإبداع، واكتشاف نواحي الضعف لديها والقيام بمساعدتها للتخلص منها.

مساعدة المعلمات لاستيعاب أهداف الجمعية من إقامة مدارس التحفيظ، وإدراكهنّ الدور الذي يمكن أن يقمن به للمساهمة في تحقيقها.

ترشيح المتميزات في المدارس من طالبات ومعلمات والتخطيط للاستفادة منهنّ.

شروط ومهارات لا بد من توفرها في المشرفة:

-السلوك الملتزم،والمظهر المحتشم، والخلق القويم.

-الخبرة والتميز في تدريس المستويات الثلاث.

-الشخصية القيادية.

-القدرة على النقد الصحيح البناء.

-الحرص على التطوّر وزيادة الثقافة بما يرتقي بالعمل نحو الأفضل.

-مهارة الاتصال والتعامل مع الآخرين.

أنواع الإشراف:

يتم الإشراف من قِبَل اللجنة التعليمية على المدارس وحلقات المساجد التابعة للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم عن طريق ما يلي:

أ) الوكيلة الفنية:

يتم ترشيحها من قبل مديرة المدرسة لتعيّن مشرفة خاصة بمتابعة معلمات مدرستها فقط بعد إجراء مقابلة لها في اللجنة التعليمية.

(1) لإشراف على الحلقات وطرق تفعيله، أ. عبد النافع فائق / الدورة التربوية التعليمية الرابعة للمعلمين بالطائف.

(2) ن الإشرف، د. يحيى الغوثاني (بتصرف) .