تجلي ما بها من أنوار، قال قاسم إنه قرأ السيرة بقلم مولانا نعمان الشبلي شيخ الندوي في الخمسينات فكانت تفيض روحانية. واستطرد يقول: كل الكون لا يساوي شيئا إذا لم تكن فيه محبة رسول الله (. وسألت ياسين عن بلدته قال إنه من كذا على البحر الأسود، وأخبر أن هناك جبالا زرع كلها بمادة الشاي، فلذا لا تراها إلا كتلة شاهقة ملفوفة في الخضرة، وعيَّنَ لي مدينته ثانية هو من ريزا قرب طرابزون. ودخل الطالب أورخان، هو أيضا باسم السن، وفي ملامحه ألفة، سنعرف أنه درس في المغرب بغرض تعلم العربية. تحس لديهم جميعا الرغبة الكامنة في تعلم العربية، وأقطار العروبة مشغولة بالعولمة، ثم إن العربية في نظر طوائف من حكامنا باب إلى الإسلام، ومنذ الذي يتوجه في مثل ظروف العالم الراهنة وجهة تزيد من قاعدة أهل الإسلام ولو حتى من النوريين، زبدة من يؤمن من أبناء الأمة بالسماحة ونبذ العنف والفوضى؟ وجاء صنغور بدفاتر ومخطوطات لرسائل النور بخط حافظ علي الطالب النوري الذي لقي ربه مسموما في سجن دنزلي، ظل يلازم الأستاذ ويتعهده ويدعو ربه أن يصرف الشر عنه ليصيبه هو بدله، وشاء الله أن يكون الأمر كذلك، إذ مات حافظ مسموما بعد أن تناول شيئا كان موجها إلى الأستاذ. وتأملنا هذا النقش الرفيع للحروف،لا تصدق أنها بخط اليد، هي فعلا لوحة من الزينة. لا بدع أن يكون الخط على ذلك المستوى، فالخط في الحضارات القديمة كان علما وتقنية، وقد خصته الحضارة الإسلامية بمكانة لائقة، واعتبرت الخطاط في مستوى الحافظ والفقيه والمفسر لما ظل يؤديه الخط من إمكانات حفظ النصوص المقدسة وصونها عن التحريف. ورحت أتلاطف مع الأستاذ صنغور وأقول له إنك منور، قال بوجودكم، ثم بعد لحظة صمت أردف: إن نور الرسائل ينعكس علينا جميعا. في تلك الأثناء ارتعشت قلوبنا ونحن نرى قطعا لثياب لم نهتد أول الأمر إلى السر الذي جعلهم يجلبونها إلى مجلسنا ذلك. فعلى غير توقع منا رأينا صنغور يكتم