ب- ملاحظات حول التطبيقات الخاطئة لـ"مفهوم"الأمة المسلمة، وعناصرها في الماضي:
لم تلتزم التطبيقات التاريخية في مؤسسات التربية الإسلامية القواعد، والمبادئ المتعلقة بعناصر الأمة المسلمة كما أشير إليها في الفقرات السابقة، وإنما حدثت تطبيقات خاطئة ما زالت كامنة في التربية الإسلامية التقليدية